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Gaia
Moderador   Mensajes: 4014 1º Mensaje el: 20/4/2007
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enviado el 16/6/2008 a las 21:47 |
"Sus madres trabajan, sus compañeras aspiran a las mismas profesiones que
ellos y han nacido en una España con ministras. Aún así, las ideas
machistas permanecen entre los jóvenes. Un colectivo educado en la igualdad
y que ya vive y disfruta del catálogo de políticas destinadas a equiparar
en derechos a hombres y mujeres no termina de rechazar los roles más
tradicionales. Alrededor de un 20% de los jóvenes españoles sigue pensando
que el modelo ideal de familia es aquél en el que la mujer trabaje menos
horas, o no trabaje, para hacerse cargo de la casa y de los hijos, según un
estudio del Instituto de la Juventud. Esta idea apenas ha variado -incluso
ha aumentado ligeramente- desde 2002. En esa fecha creía lo mismo un
18%."
"Casi la mitad (49,4%) de los jóvenes españoles cree que una mujer que
trabaja no puede tener la misma relación de calidez y estabilidad con sus
hijos que una madre que no lo hace. Hace cinco años era el 46,2%. No se ve,
por tanto, ningún avanza para cambiar esta idea."
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/ideas/machistas/persisten/adolescen
tes/veinteaneros/elpepisoc/20080616elpepisoc_6/Tes
¡¡¡¡Vamos de culo!!!!
Si estos jóvenes son el futuro......
____________________
Busca una nutria a su amor y ve que la acaban de asesinar. Ha muerto a
golpes de sin razón, sólo querían su piel. Y no entiende por qué, si ellos
tienen piel matan por otra tener. La Venganza de Gaia - Mago de Oz
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Falopio
Vicios@  Mensajes: 2715 1º Mensaje el: 25/9/2007
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enviado el 16/6/2008 a las 22:00 |
Y que no dirán de México?.. aqui es machismo al 100%... claro, habemos
excepciones! jeje.. no significa que no sea macho, pero estoy de acuerdo a
la igualdad y responsabilidades tanto del padre como de la madre, de la
mujer y el hombre, por parejo, asi nos hicieron.. uno con el otro.
He dicho.
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Soy lo prohibido! ¿Te atreverás?
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bruna
Vicios@  Mensajes: 2708 1º Mensaje el: 6/2/2008
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enviado el 17/6/2008 a las 08:20 |
Es q aunq parezca q esto está superado, clarísimamente no lo está. Y
acabamos trabajando el doble intentando demostrar q aunq seamos mujeres
podemos con todo... y creo q a veces no es verdad, no podemos con todo. Yo
personalmente no tengo hijos, pero combinar trabajo e hijos..... es
durísimo....y no todos los padres se encargan d los niños, es decir q la
mujer acaba intentado demostrar en el trabajo, llegando a casa y cumpliendo
más obligaciones, la vida d pareja...encima tenemos q estar sexys,
depiladitas, peinaditas, ir al gimnasio, porq claro desp d tener niños...
...... q injustícia no???
____________________
one more cup of coffee
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laya
Sensual   Mensajes: 480 1º Mensaje el: 10/11/2006
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enviado el 17/6/2008 a las 09:12 |
pues a mí que me llamen lo que quieran pero yo quiero que cuando tenga
hijos y vuelvan del cole alguien les espere en casa, ya sea yo o mi pareja,
que vayan hacer actividades extraescolares y estemos fuera esperandoles,que
tenga un cumple y le acompañemos...etc etc ... si esto es machismo me da lo
mismo la verdad... 
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los límites nos los ponemos nosotros solitos..................
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BELUCHISTAN
Sensual  Mensajes: 410 1º Mensaje el: 17/8/2006
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enviado el 17/6/2008 a las 10:37 |
LA SOCIEDAD ES MACHISTA, Y LA JUVENTUD ES SOLO UN REFLEJO DE ESA
SOCIEDAD.
AQUI EN ESPAÑA SE QUIERE IMPLANTAR UNA ASIGNATURA QUE SE LLAMA "EDUCACION
PARA LA CIUDADANIA"
DE LA QUE AQUI PONGO UN EXTRACTO:
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
“EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS
HUMANOS”
LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA SE ORGANIZAN EN 3 BLOQUES:
(EXTRACCIÓN LITERAL DEL REAL DECRETO 1513/2006, DE 7 DE DICIEMBRE)
Bloque 1:
INDIVIDUOS Y RELACIONES INTERPERSONALES Y SOCIALES
􀂃 Propone un modelo de relaciones basado en el reconocimiento
de la dignidad de todas las personas, del respeto al otro aunque mantenga
opiniones y creencias distintas a las propias, de la diversidad y los
derechos de las personas.
􀂃 A partir de situaciones cotidianas, se aborda la igualdad de
hombres y mujeres en la familia y en el mundo laboral.
􀂃 Un aspecto prioritario, relacionado con la autonomía
personal, es siempre la asunción de las propias responsabilidades.
Bloque 2:
LA VIDA EN COMUNIDAD
􀂃 Trata de la convivencia en las relaciones con el entorno, de
los valores cívicos en que se fundamenta la sociedad democrática: respeto,
tolerancia, solidaridad, justicia, igualdad, ayuda mutua, cooperación y
cultura de la paz.
􀂃 Trata de la forma de abordar la convivencia y el conflicto
en los grupos de pertenencia (familia, centro escolar, amigos, localidad) y
del ejercicio de los derechos y deberes que corresponden a cada persona en
el seno de esos grupos, identificando la diversidad, rechazando la
discriminación y valorando la participación y sus cauces.
􀂃 Asimismo, desde el reconocimiento de la diversidad cultural
y religiosa presente en el entorno inmediato y asumiendo la igualdad de
todas las mujeres y hombres en cuanto a derechos y deberes, se puede
trabajar el respeto crítico por las costumbres y modos de vida distintos al
propio y permite proporcionar elementos para identificar y rechazar
situaciones de marginación, discriminación e injusticia social.
Bloque 3:
VIVIR EN SOCIEDAD
􀂃 Propone un planteamiento social más amplio: la necesidad y
el conocimiento de las normas y principios de convivencia establecidos por
la Constitución.
􀂃 El conocimiento y la valoración de los servicios públicos y
de los bienes comunes.
o Las obligaciones de las administraciones públicas y de los ciudadanos en
su mantenimiento.
o Algunos de los servicios públicos y de los bienes comunes reciben un
tratamiento específico adecuado a la edad de este alumnado, es el caso de
la protección civil, la seguridad, la defensa al servicio de la paz y la
educación vial.
LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA SE ORGANIZAN EN 5 BLOQUES :
En Educación Secundaria se desarrollan y amplían, atendiendo a la mayor
edad de los alumnos, todos los contenidos de la asignatura en Educación
Primaria, añadiendo algunos otros, como los siguientes:
Bloque 1:
APROXIMACIÓN RESPETUOSA A LA DIVERSIDAD
􀂃 Entrenamiento en el diálogo, el debate y la aproximación
respetuosa a la diversidad personal y cultural.
Bloque 2:
RELACIONES INTERPERSONALES Y PARTICIPACIÓN
􀂃 Trata aspectos relativos a las relaciones humanas, desde el
respeto a la dignidad personal y la igualdad de derechos individuales, el
reconocimiento de las diferencias, el rechazo a las discriminaciones y el
fomento de la solidaridad.
􀂃 Se aborda la participación y representación en el Centro
escolar
Bloque 3:
DEBERES Y DERECHOS CIUDADANOS
􀂃 Conocimiento de los principios recogidos en los textos
internacionales.
􀂃 Identificación de situaciones de violación de los derechos
humanos.
􀂃 Actuación que corresponde a los tribunales ordinarios y a
los Tribunales Internacionales, cuando se producen situaciones de violación
de derechos humanos.
Bloque 4:
LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS DEL SIGLO XXI
􀂃 Funcionamiento de los Estados democráticos, centrándose
particularmente en el modelo político español.
Se analiza el papel de los distintos servicios públicos
Bloque 5:
CIUDADANÍA EN UN MUNDO GLOBAL
􀂃 Aborda alguna de las características de la sociedad actual:
la desigualdad en sus diversas manifestaciones, el proceso de globalización
e interdependencia, los principales conflictos del mundo actual, así como
el papel de los organismos internacionales en su prevención y
resolución.
(más información en el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre)
ES ASOMBROSO QUE UN PARTIDO, EL QUE ESTÁ EN LA OPOSICIÓN, SE NIEGUE A QUE
SE IMPARTA ESTA ASIGNATURA.
ES PRECISO QUE LAS PERSONAS TENGAN UNA EDUCACIÓN EN EL SENTIDO DE LA
IGUALDAD DE LAS PERSONAS Y NO SE PUEDE DEJAR A EXPENSAS DE LAS FAMILIAS EL
HECHO DE DAR ESA EDUCACIÓN.
PORQUE HAY FAMILIAS QUE LA DARÍAN Y OTRAS QUE NO.
EDUCAR A LAS PERSONAS EN LA IGUALDAD Y EL RESPETO ES IMPRESCINDIBLE.
Y NO SE DEBE DAR DE LADO O HACER DE MENOS A LAS PERSONAS POR SU CONDICIÓN
SOCIAL, SEXUAL, RELIGIOSA O RACIAL.
BRUNA TIENE MUCHA RAZÓN. LAS MUJERES SE VEN OBLIGADAS A DEMOSTRAR QUE
VALEN.
A LOS HOMBRES LA VALÍA, COMO EL VALOR EN LA "MILI", SE NOS DA POR
SUPUESTO.
Y NO SÓLO TIENEN QUE SER TRABAJADORAS PARA SER AUTÓNOMAS, SI NO QUE ADEMÁS
SE ENCARGAN DE LA INTENDENCIA DEL HOGAR, DE ATENDER A UNOS NIÑOS QUE CADA
VEZ TIENEN UNAS INFANCIAS MÁS COMPLICADAS, LLENAS DE ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES Y ENCIMA SE LES EXIJE SER "CHICAS 10".
NO ES DE EXTRAÑAR QUE HAYAN DEPRESIONES A BARULLO. ESA MARCHA NO HAY
PERSONA QUE LO SOPORTE.
POR ESO ES IMPRESCINDIBLE QUE EL REPARTO DE TAREAS EN EL HOGAR ESTÉ BIEN
DISTRIBUIDO.
LO QUE DICES, LAYA, NO SE LLAMA MACHISMO, SE LLAMA NIVEL ECONÓMICO.
SI PARA MANTENER UNA FAMILIA NO NECESITAS MÁS QUE EL TRABAJO DE 1 PERSONA,
LA OTRA PUEDE DEDICARSE A LA FAMILIA.
PERO RECUERDA QUE PARA SER DUEÑA DE TU VIDA TIENES QUE PODER SER AUTÓNOMA
ECONÓMICAMENTE.
Y QUE EL RIESGO DE QUEDARSE SIN PAREJA ES ALTO. CADA DÍA HAY MÁS
DIVORCIOS.
O SEA, QUE TE RECOMIENDO ACERTAR UNA BUENA LOTERÍA QUE TE PERMITA VIVIR DE
RENTAS Y ASÍ DEDICAR TU TIEMPO A CRIAR A TUS HIJOS SIN PREOCUPACIONES DE
CARÁCTER ECONÓMICO.
CON DINERO NO HAY MACHISMO. (UNA MUJER RICA ES MUY CONSIDERADA)
NI RACISMO. (UN MORO POBRE ES UN "MOROMIERDA" Y UN MORO RICO ES UN JEQUE
ÁRABE ENVIDIADO POR TODOS)
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blue
Sensual  Mensajes: 371 1º Mensaje el: 4/4/2008
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enviado el 17/6/2008 a las 10:40 |
laya 
Llamamos machismo a lo que no lo es.
¿Se puede tener la misma relación con los hijos y dedicarte a su educación
cuando llegas a casa a las 19:00 y AMBOS (que quede claro) tienen que hacer
la compra, comida, cena, lavadora...? vamos, el que diga que sí se engaña a
sí mismo.
Reconocer esto NO es machismo, es ser realista.
Está claro que la mayoría de (por no decir todas) las parejas jóvenes,
tenemos que trabajar los dos porque no hay forma de pagar hipoteca,
coche...... etc. Creo que la encuesta no preguntaba si los jóvenes quieren
que sus parejas se queden en casa, solo preguntaban si esto afectaba a la
educación y sinceramente, la respuesta es SI.
____________________
http://es.youtube.com/watch?v=mwMdO3HK_ws
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bruna
Vicios@ Mensajes: 2708 1º Mensaje el: 6/2/2008
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enviado el 17/6/2008 a las 11:21 |
Tienes mucha razón blue, la dura realidad, y tamb creo q esto afecta a la
educación, porq es inviable; y esto provoca q los profesores se vean
obligados a corregir la parte q no corrigen los padres pero sin serlo....
total q crecen unas fieras..... q hablen los maestros.... si afecta o no
...
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one more cup of coffee
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Thorax
Tímid@  Mensajes: 16 1º Mensaje el: 18/5/2008
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enviado el 17/6/2008 a las 12:22 |
[quote]Alrededor de un 20% de los jóvenes... [/quote]
20% es demasiado pero no es bastante para decir los jovenes son machistas
como si casi todos lo eran.
[quote]"Casi la mitad (49,4%) de los jóvenes españoles cree que una mujer
que trabaja no puede tener la misma relación de calidez y estabilidad con
sus hijos que una madre que no lo hace. [/quote]
Es logico, no ? Igual para el padre.
Aqui en Quebec (parte francesa de Canada) donde parece ser no somos
machistas, la gente empieza a darse cuenta de eso. Nadie se ocupa de los
niños y eso cree problemas. Entonces alomejor los españoles estan un poco
detras, pero lo positivo es que alomejor no van a hacer los mismos errores
que aqui.
Lo ideal, cuando es posible, es que alquien este en casa (que sea el padre
o la madre). Es logico y no veo como las feministas no pueden estar
deacuerdo con eso.
A mi no me molestaria quedarme en casa mientras mi mujer va trabajar. Me
gustan los niños asique me parece mucho mas facil... si la interasa a
alguna mujer, estoy disponible ! 
[Editado el 17/6/2008 por Thorax]
[Editado el 17/6/2008 por Thorax]
[Editado el 17/6/2008 por Thorax]
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Estoy aqui para practicar mi español, lo siento si escribo mal.
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DoCtOr-AmOr
Sensual  Mensajes: 308 1º Mensaje el: 17/5/2008
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enviado el 17/6/2008 a las 12:55 |
@(*()*)@  
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laya
Sensual Mensajes: 480 1º Mensaje el: 10/11/2006
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enviado el 17/6/2008 a las 13:25 |
BLUEEEEEEE, jajajaajaja, pues yo seré machista porque pienso que uno de los
dos tiene que pasar más tiempo en casa y resulta que si o sí me tocaría a
mí ya que mi pareja me triplica el sueldo y si se lo propone más!!! y no
creo que ahora exista machismo.....simplemente creo que es por nuestra
cultura, hasta hace casi nada estaba franco vivo (es un decir) y hemos
evolucionado bastante y rápido, las cosas no se cambian de un día para
otro.... Puede haber machismo a la hora del currele pero en casa?? si es mi
casa coño!!! todo se hace consensuado y estando los dos de acuerdo... en
fín...cada persona es una opinión diferente...besusssssssssss
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los límites nos los ponemos nosotros solitos..................
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